Wir, die Bödiker Oberschule
Die Bödiker Oberschule Haselünne ist eine offene Ganztagsschule in Trägerschaft der Stadt Haselünne. Zurzeit besuchen 392 Schülerinnen und Schüler die Oberschule und erwerben den Haupt- oder Realschulabschluss.
Wir wenden uns insbesondere jenen Schülerinnen und Schülern zu, deren Leistungsprofil über die verschiedenen Fächer hinweg unterschiedlich ausgeprägt ist, und möchten den Lernwillen und die Leistungsbereitschaft jedes Einzelnen fördern.
Aktuelles
Herzlich willkommen in der Bödiker Oberschule!
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TONIO Nr. 3, 10/2023 ist da!
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Schulrallye
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Schule mittendrin
Dazu pflegen wir eine intensive Zusammenarbeit mit den Eltern und kooperieren mit verschiedenen Unternehmen, Vereinen und Organisationen. Denn wir verstehen Schule als einen Ort des ganzheitlichen Lernens und Teil einer sozialen Gemeinschaft: Schule mittendrin, eingebettet in das soziale Leben der Stadt Haselünne.
Wir sind ausgezeichnet als Partnerschule der IdeenExpo 2017, "Schule ohne Rassismus-Schule mit Courage", Umweltschule und ausgezeichnet mit dem Gütsiegel "Startklar für den Beruf".
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Nurda Osman: Platz 1!
"Was ist schön?" lautete das Thema des Jugendwettbewerbs "jugend creativ" 2021/2022 der Volksbank. Schönheit ist bunt, facettenreich und individuell. Das zeigen auch die kreativen Werke. Nurda Osman (Klasse 8a) zeigte ihre künstlerischen Fähigkeiten und bestickte ihr eigenes Portrait mit bunten Blumen.
Schmucke Hotels ...
... bauten die Schülerinnen und Schüler der AG Werken mit ihrem Anleiter Paul Niemann - für Wildbienen und Wespen. Die verlieren immer mehr Lebensraum und verschwinden immer mehr. Dabei sind Wildbienen sehr wichtig für die Bestäubung der Pflanzen.
Schnürschuhe statt Schlappen
64 Absolventen erhielten am Freitag ihre Zeugnisse in der frisch renovierten Stadthalle. Hier ist der Bericht der Meppener Tagespost.
Prüfung bestanden - jetzt "fertige" Lehrerin
Mareike Tascke (r.) hat heute, am 10.05.2022, ihr Referendariat an der Bödiker Oberschule mit ihrer Staatsprüfung und guten Noten in den Unterrichtsfächern Mathematik und Englisch abgeschlossen.
Saat für bunte Blütenträume:
Es ist ein richtiges Gemeinschaftsprojekt aller drei fünften Klassen: Zusammen mit den Lehrerinnen Florentina Nikci, Maria Dieker und Simone Wöstmann machten die Schülerinnen und Schüler bei einer Wildblumenaussaataktion des Blühstreifenmanagement mit. Auf drei Flächen legten sie in der Nähe des Bahnhofs die Saat für üppige Blutenpracht.